איזו דרמת ענק. עד לדקה ה-90+2, נדמה היה שאנחנו בדרך לחלוקת נקודות באיצטדיון טדי הקריר, אבל אז הגיע סדריק דון כדי לקבוע 1:2 להפועל ירושלים על הפועל תל אביב.
מי שדיבר ראשון היה המאמן המנצח, זיו אריה. "דיברנו על זה לפני המשחק, ספרתי ב-4 דקות 5 מצבים. ואז זה מנטלי, שחקנים לא רצו פתאום את הכדור. הכדור היה קצת אצלם והרגשנו שאנחנו נשים את השני", פתח מאמן הפועל ירושלים. "אנחנו כל הזמן מקבלים גולים, כל אחד יותר מצחיק מהשני. בקורה של חוזז כבר אמרתי 'לא יודע', אבל יש יום הולדת לליאור זדה היום - אז אלוהים היה איתנו", הוסיף.
על החילופים שניצחו את המשחק: "עייפות היתה בראש שלי. רציתי להכניס רוח חדשה, וסדריק שהוא באמת ילד טוב, נכנס היום גברי מאוד".
על התוצאה הסופית ביחס לציפיות: "במצב שלנו אנחנו צריכים לנצח, אבל נקודה זה לא רע נגד קבוצה עם מומנטום. לא האמנתי שיהיה עוד מצב אחרי הקורה של חוזז. שני גולים מנייח - אני לוקח את זה".
"לא מעניין אותי המקום בטבלה, אלא מעניין אותי לנצח ושיצברו ביטחון. בכל מצב אחר היינו עם עוג כמה נקודות היום והייתם רואים מה הם מסוגלים לעשות. מכיוון שלא הייתי שחקן ברמות הגבוהות, יש דברים שאני לא מסוגל להבין, אני גם אומר את זה לשחקנים. באימונים הם מניעים כדור ובמשחק דברים נתקעים".
אחרי זיו אריה, הגיע תורו של בורחה למה. מאמן הפועל ת"א אמר: "לקח לנו 10-15 דק' להיכנס למשחק ואז השתפרנו, אחרי שספגנו התעוררנו בזמן, עשינו את התיקו ויכולנו לכבוש ולשנות את המשחק אבל לא הצלחנו לעשות את זה".
המאמן התייחס לתקופה הטובה שעברה על חניכיו על להערב: "ברור שאנחנו באים עם ביטחון. אנחנו מכבדים את היריבה ולפעמים אתה מנצח ולפעמים אתה לומד. היום נלמד הרבה".
על אלן אוז'בולט: "הוא שחקן חשוב, הוא צריך להופיע טוב כשהוא מקבל דקות. היום הוא נכנס והגיע למצבים, הוא צריך להמשיך לעבוד קשה". לאחר מכן נשאל לגביי עתידו של החלוץ בקבוצה: "אני רוצה שכולם יישארו. אני רוצה שחקנים טובים בקבוצה".
עמרי אלטמן הוסיף: "פתחנו רע מאוד. הגיעו מולנו להזדמנויות, התעוררנו ושלטנו אחרי זה בלי יותר מידי הזדמנויות, אבל הרגשנו טוב יותר ושיחקנו את המשחק שלנו. חזרנו פעם ראשונה מפיגור, לפעמים נקודה זה לא רע וחבל לספוג בדקה כזו. זה מאוד מאוד כואב. מבאס".
"ספגנו גול מוקדם ורדפנו, מאוד מאוד קשה. אני שמח שהצלחנו לחזור אבל לספוג בשני מצבים נייחים זה משהו שצריכים ללמוד ממנו, אנחנו נלמד".
