מדי שנה פועלים אנשי החינוך להקניית ידע, מיומנויות וערכים שיכינו את הדור הבא למציאות של המאה ה-21, ובמקביל שוקדות מערכת החינוך והרשויות המקומיות על התשתיות שיאפשרו את כל זה - חידוש מבנים, שיפור מרחבים ושדרוגים בכיתות. חודשי הקיץ הם יריית הזינוק לחלק ניכר מהשינויים, שמאפשרים לגזור סרטים בתחילת השנה. ככלל, האדריכלות בתחום השתנתה ברחבי העולם וגם אצלנו, ויחד עם אסתטיקה שונה הביאה אתה קידום טכנולוגי ומושגים של קיימות ורב תכליתיות. המסדרונות הצרים של העבר, שהובילו לכיתות סגורות, פונו ממבני החינוך החדשים והורחבו לאזורי אינטראקציה; הכיתות עברו מהפך פנימי, צוידו בריהוט רב שימושי ובמערכות מתקדמות יותר. למידה מעוררת השראה מתרחשת גם בחללי החוץ המזמנים אינטראקציות, מבני גנים התגבשו למספר קומות, ומבנים משמשים היום גם לצורכי הקהילה.
>> הטיפ של הסבתא לטיפול מהיר במכונת כביסה מסריחה
>> האבטיח כבד לכם? נסו את הפתרון היפני הגאוני
רמת גן: אשכול גנים עילַי
בשכונת מרום נווה הוותיקה ברמת גן נגלה מבנה חריג בעיצובו וצורתו. המבנה הקובייתי בן 4 הקומות מחופה כולו בלוחות אלומיניום גדולים בגוון לבן, בשילוב לוחות קשיחים בגוון עץ. הפתחים במבנה מעוצבים כאילו עוצבו באופן אקראי. הפתחים והחלונות, ריבועיים בצורתם, בגמר לוחות עץ, פוזרו בגדלים שונים בכל חזיתות המבנה, חלקם שקועים בצורת פירמידה ממישור המעטפת, מייצרים חזית פלסטית ועמוקה. פתחים ריבועיים אחרים, במישור המעטפת, עוצבו עם מסגרת עץ מסביבם. "המבנה ייחודי ואלגנטי בו בזמן ובעל חזות שובבה ורצינית גם יחד", אומר אדריכל ערן זילברמן, הבעלים של משרד "רגבים + אדריכלים", המתמחה בתכנון מבני ציבור בדגש על מבני חינוך, ואחראי על תכנונו של המבנה המשמש כמקבץ גני ילדים. מקבץ הגנים קרוי על שמו של סמל עילי בר שדה, תושב העיר רמת גן, חייל בחטיבת גולני שנפל בקרב ב-7 באוקטובר.
במבט מרחוק נראה כאילו מדובר בקוביית משחק גדולה שהונחה במגרש באופן מחושב. המבנה ממוקם סמוך לחניון עילי פתוח ובצמוד לכיכר עירונית גדולה ומזמינה שכוללת אזורי גינון ועצים, ספסלי ישיבה מבטון ועמודי תאורה צרים ואלגנטיים. "לרוב, כניסות לגני ילדים הם אזורים סגורים בגדרות פלדה הכוללים ברזנטים אטומים, המכערים את המרחב הציבורי", מסביר זילברמן. "הפעם ניתן דגש מיוחד לתכנון האזור בראייה הוליסטית עם שאר חלקי הפרויקט, דוגמה לתכנון תוך התחשבות במרחב ויצירת כיכר קטנה לרווחת המשתמשים והקהילה. מסוג הכיכרות הנפוצות דווקא במדינות אירופה וחסרות כל כך בישראל".
המבנה נטול גדרות היכן שהביטחון מאפשר זאת. "על אף שמדובר בגני ילדים, עדיין מדובר במבנה ציבור, ולנוכחותו במרחב הציבורי באופן ישיר יש ערך", מדגיש זילברמן. "נושא הבנייה בקו אפס, כלומר מבנים המחליפים גדרות, בוער בעצמותיי, ואני רואה בכך צורך עירוני ממדרגה ראשונה. כולם מרוויחים מכך: המבנה מרוויח מרחב נעים והליכתי, והעיר מקבלת מבנה ציבור נגיש ופתוח לציבור".
בפנים חלל גדול שיעמוד לרווחת הקהילה
הכניסה הראשית של המבנה כוללת מגרעת מוצלת. בתוספת סככת צל חיצונית היא מזמינה את המשתמשים לצעוד פנימה דרך כניסה נגישה וקלה, ללא רמפות, ללא מדרגות המייצרת חלל חוץ מכובד, ראוי וזורם. לובי המבנה ממוזג, מואר וגבוה. כולל אזורי המתנה להורים ולילדים בכל קומה. חלל פנימי עובר בין ארבע קומותיו וכולל חלונות גדולים, מעקות פלדה לבנים ומנורות תלויות באופן חופשי בחלל. חיפויי החוץ בגוון העץ מוצאים את מקומם גם בתוך החלל ומשרים אווירה נעימה.
הפרויקט, בשטח ברוטו של כ-3,000 מ"ר, כולל חלל רב תכליתי גדול של כ-300 מ"ר במפלס הכניסה, שטרם הושלם ויוקצה לרווחת התושבים והקהילה. יש לו כניסה נפרדת וחצר פרטית משלו, טריבונת ישיבה חיצונית בגמר עץ איפאה וצמחייה מסביבו. 3 הקומות מעל מאכלסות גני ילדים, צמד גנים בכל קומה, ובסה"כ 6 גני ילדים. לאור המגרש הקטן שהוקצה לגנים, חצרות המשחק בנויות כמרפסות מקורות ומאפשרות יציאה נוחה לאזורי המשחק גם בקומות הגבוהות. תכנון הפנים של גני הילדים פשוט ומשרה אווירה נעימה. הוא מתוכנן כאופן ספייס הגמיש לשינויים. ויטרינה גדולה מאפשרת צפייה מלאה של הצוות החינוכי לעבר מרפסות המשחק ומכניסה אור טבעי מסונן. כל כיתת גן כוללת רצפת פי.וי.סי בגוון עץ, תקרה לבנה עם חלוקת אריחים שובבה ולא סטנדרטית, ורהיטים מעץ אלון בשילוב גוונים פסטליים של ירוק בהיר, תכלת ולבן.
לבניין נבחרו חומרי גמר קשיחים בצבעוניות על זמנית, שתאפשר למבנה להזדקן בצורה מכובדת. הוא עומד בתקינת בנייה ירוקה, וכולל חצר על הגג שתפותח בהמשך, זכוכיות מוליכות חום ובידוד מלא של קירות המעטפת מתחת לחיפוי. זילברמן לא מאמין בטיח, בעיניו מדובר בחומר מיישר ואוטם בלבד. "אני מתנגד חריף לגמר מבנה בחומרים 'רכים'. במדינה דלת תחזוקה כמו ישראל, אני מתעקש על חומרים קשיחים בלבד. העלות הראשונית גבוהה יותר, אך לטווח הארוך הבניין אינו דורש תחזוקה. אדריכלים הם לא רק עורכי בקשות להיתר בנייה, הם מובילי דעה. לאדריכל חשוב שתהיה עמדה בנושא, ולא פחות חשוב - שיידע להגשים אותה. אני גם מאמין שכל עניין הבנייה בקומות ועירוב השימושים הוא רק סנונית ראשונה. לאור מצוקת הקרקע עוד נכונים לנו אתגרים רבים ומבנים גבוהים יותר. כבר היום אנחנו מתכננים לא מעט מתחמי חינוך המשולבים עם מבני ציבור".
אדריכלות, עיצוב פנים ופיתוח: רגבים + אדריכלים
צוות התכנון: ערן זילברמן, ג'רמי רוזן, גיא אבנון, אורי צ'אס, שאנון סולטנה, גרטה גורביץ, סופיה לרין, ליה עוזר.
מזמין: החברה הכלכלית לפיתוח רמת גן, עבור עיריית רמת גן
ניהול ופיקוח: רן לאוף ניהול בנייה
גבעת שמואל: אשכול גנים כנפי רוח
בלב שכונת רמת הדר בגבעת שמואל, כחלק ממתחם כנפי רוח ובצמוד לבית החינוך החדשני כנפי רוח, נפתח השנה אשכול גנים. המבנה המשולב מכיל 4 כיתות גן עם חצרות פרטיות בשתי קומות ומעליהן בית כנסת. כל שימוש זכה בכניסה נפרדת, בהתאם לכיוון הגעת התושבים. הכניסה לגני הילדים מאופיינת בשתי ג'ירפות מבטון המייצרות את הדופן לרחוב ומטשטשות את קו הגדר המוסדית. כיתות הגן תוכננו עם ויטרינות נרחבות בין הפנים לחצרות הגנים. הגנים בקומה 1 יוצאים לחצרות מרפסת, ובכל גן יש מטבחון שמותאם גם לעבודת ילדים. אלמנט אחסון מובנה נותן מענה להרבה צרכים של הגן, מחליף ריבוי רהיטים ואלמנטים, ומפנה את המרחב.
ליואי דבוריינסקי אדריכלים
הרצליה: מרכז מצוינות קהילתי
בהרצליה הושלם לפני חודשים אחדים מרכז מדעים שחמט מצוינות וקהילה, הסמוך לאוניברסיטת רייכמן בשכונת הרצליה הירוקה. זהו מבנה רב תכליתי ובו מרכז מדעים לגיל הרך, בית שחמט, מרכז קהילתי ובי"ס למחוננים. החצר משמשת להעצמת כל הנעשה במבנה, עם רכיבי החי והצומח בסביבה, ובה משולבים פינות משחק, מרחבי עבודה וחממה אקולוגית וגיאודזית (בצורת כיפה עגולה).
נופר אדריכלים בשיתוף מעצב פנים ליאור בן שטרית
ירושלים: מרכז חדשנות בקריית יובל
בירושלים השלימה העירייה שיפוץ מבנים, הוספת כיתות, אולמות ספורט ובניית חצרות במוסדות החינוך ברחבי העיר. במהלך 2024 נבנו כמאה כיתות לימוד חדשות לכלל המגזרים והאוכלוסיות בעיר, וחודשו 75 פרויקטים לבתי ספר, גנים, מעונות ומרכזי חינוך עם שדרוגים, ריהוט וסביבות למידה חדשניות ואף ביצוע הנגשות.
לאחר החגים צפוי להיפתח מרכז החדשנות "הדסה הקטנה" בשכונת קריית יובל, המיועד לכלל האוכלוסייה מגילאי היסודי ועד לתיכון. המרכז, בעל שתי הקומות, בשטח של כ-1,500 מ"ר, הוא החמישי בירושלים שמצטרף למרכזי החדשנות ברחבי השכונות ויבקרו בו כ-40 בתי ספר מרחבי העיר. במרכז יוכלו התלמידים לעבוד בקבוצות קטנות, להיפגש עם מומחי תוכן ולהתנסות במרחבים של יצרנות דיגיטלית, תקשורת חזותית ואזרחות אורבנית. בנוסף, יעסקו בקידום אוריינות דיגיטלית, שהוכרזה כאחת מהמיומנויות החשובות ביותר לבוגרי ובוגרות מערכת החינוך. המטרה היא שתלמידים ומורים יפתחו מיומנויות הנוגעות לטכנולוגיות דיגיטליות חדשות דוגמת AI (בינה מלאכותית), הדמיות דיגיטליות ויצרנות מבוססת ממשקים דיגיטליים (מדפסות תלת ממד ועוד). לצד אלה נפתחו גם שלושה גני ילדים חדשים בשיטה המונטסורית ומרכז חדשנות בשכונת רמות בתחום חשיבה דיגיטלית בגיל הרך.
