"החזון הוא ליצור תחליף חינמי לשיעורים פרטיים לילדים אונליין", היא מסבירה, "כמו שוויקיפדיה החליפה את בריטניקה ואנציקלופדית אביב, והפכה את הידע לזמין וחינמי לכל אחד, גם השיעורים הפרטיים ברשת יועלו על ידי אנשים בהתנדבות ולהיות מבוקרים על ידם. היום כל אחד יכול להקים אתר באמצעות WIX או להעלות סרטון וידאו ליוטיוב. באותו האופן, באמצעות האתר שלנו 'לרגו', כל אחד יוכל להעלות שיעור אינטראקטיבי משלו המלווה בסרטון וידאו או באנימציה. למעשה צפויים להיות שלושה סוגי בקרה על החומרים שעולים: כללים שיוגדרו מראש מלמעלה – של מה מותר ומה אסור להעלות ומה שלא עומד בקריטריונים ירד מיד, כמו בוויקיפדיה. משוב של המשתמשים – שיוכלו לסמן 'לייק', או להגדיר את השיעור כ'מועדף' וכך המשתמשים יוכלו לזהות מה הם השיעורים האהובים והטובים יותר. בנוסף, יהיו עורכים מקצועיים שיעבדו בהתנדבות מטעם האתר ויעברו על התכנים. בעתיד, אולי נוסיף 'סרטיפיקיישן' – סימון הסמכה מטעם האתר. כמו ש-WIX עשו לאתרי האינטרנט ויוטיוב לסרטוני הווידאו, כך אנחנו מקווים שלרגו תוכל להנגיש את השיעורים הפרטיים לכולם, מה שאמור לעזור לצמצם את הפערים החברתיים".
ואולי העשירים בכל זאת יעדיפו את השיעורים הפרטיים הפרונטליים ובכל זאת הפער יתקבע? לוי מסבירה שהמטרה היא שלא יהיה עוד צורך בכך. "אם מישהו יחלק עכשיו אנציקלופדית בריטניקה בחינם ברחוב, זה לא יגרום לאנשים שרוצים לקבל מידע על משהו לקרוא באנציקלופדיה במקום בוויקיפדיה. גם כאן, בעתיד, כשיהיו אפשרויות שונות וטובות לשיעורים חינמיים שנגישים על המחשב שלך, אין סיבה שאנשים יעדיפו שיעורים פרטיים. בעוד שקשה מאוד להורה לדעת עד כמה המורה הפרטי מועיל לתלמיד שלו באמת - לרגו אמור להציג דוח התקדמות אובייקטיבי. אחרי שנגייס את המימון הדרוש, נהפוך את השיעורים לאינטראקטיביים, כך שבכל שבתום כל שיעור, יוגש דוח להורה או למורה ובו פירוט של סטטוס הלמידה של התלמיד: מה בדיוק הוא עשה, כמה זמן לקח לו לפתור כל תרגיל לעומת הזמן הממוצע, כמה תרגילים הוא פתר נכון ובנוסף יוצעו לו שיעורים נוספים שיכולים להתאים לו. בין כל הסוגים השיעורים שיועלו לאתר, נדע עם הזמן להמליץ לתלמיד על סוג השיעור המתאים ביותר עבורו".
מהר מאוד לוי הבינה שלא תוכל להגשים את החזון לבדה. "כשחיפשתי מימון גיליתי שקשה להשיג מימון של גופים וקרנות למיזם כזה", היא מספרת, "קרנות הון סיכון לא משקיעות בגופים ללא מטרות רווח וקרנות המענקות תמיכה כספית לעמותות ככלל, לא משקיעות במיזמים טכנולוגיים שמסייעים בעקיפין, אלא רק בהשקעה ישירה פר אדם. רק אז הבנתי את מה שנראה עכשיו כמובן מאליו, שהקמפיין שאמור לשרת את הקהילה, אמור להיות ממומן על ידי הקהילה. במקביל, התחלתי לחשוב על מי יכול להידלק על הרעיון ופניתי ללשכת הנשיא, שמעון פרס. נפגשתי עם מנכ"לית הלשכה והיא אמרה שתנסה לתאם פגישה גם עם הנשיא. בדרך חזרה לרכב, התקשרו אליי מהלשכה ואמרו שסיפרו לפרס על המיזם ושהוא רוצה להיפגש כבר עכשיו. במשך חצי שעה סיפרתי לו על המיזם והוא מאוד התלהב. הפגישה שהייתה מאוד מרגשת מבחינתי, היא אחד הדברים שדוחפים אותי ברגעים הקשים יותר. עכשיו כשאני רואה שהוא גם מלמד אזרחות - אציע לו להעביר גם שיעור באתר".
ובכל זאת, למרות הרצון הטוב של רבים, מסבירה לוי כי כרגע עומדים בינה ובין הגשמת החזון כ-30 אלף דולר. עד כה היא גייסה באמצעות פלטפורמת גיוס הכספים אינדיגוגו 20 אלף דולר מתוך 50 אלף שנדרשים כדי להעלות את המיזם לאוויר. "למעשה מה שאנחנו צריכים כרגע כדי להגשים את חזון, זה שעוד אלפיים הורים בערך, שנמאס להם לשלם כל כך הרבה כסף לשיעורים פרטיים , יתרמו בממוצע עשרה דולר כל אחד - שזה עלות של שליש שיעור פרטי ומחיר קפה ועוגה בבית קפה", היא מדגישה, "הסכום הזה לא נועד כדי לשלם לי משכורת. אני עדיין אמשיך לעבוד בהתנדבות. אלא יאפשר ליצור אינטראקטיביות לשיעורים ולהתחיל להפעיל את האתר".
רוצים לתרום לפרוייקט? היכנסו לאתר