תם חלום ההעפלה לדרג א'. נבחרת העתודה של הנשים הצטרפה לנבחרת העתודה של הגברים ותשחק בשנה הבאה שוב בדרג ב'. הנבחרת של עדן ענבר וויטו גיליץ' פגשה היום (שישי) בשלב רבע הגמר באליפות אירופה במקדוניה את נבחרת בריטניה, כשניצחון היה שולח את הבנות לשלב הבא ואילו הפסד גונז את התקווה להעלות אל דרג א' של אירופה ושולח את הנבחרת למשחקי המיקום.
לצערן של הבנות הנבחרת הבריטית הפגינה משחק יותר טוב במשך שלושה רבעים, כשרבע אחרון טוב של הבנות בכחול לבן הצליח רק לקרב אותן לכדי 3 נקודות מניצחון גדול, אך בסיום החניכות של עדן ענבר ירדו מנוצחות 72:65 למרות מחצית שניה טובה.
הבנות מבריטניה פתחו את המשחק בבליץ הגנתי, כשאחרי שש דקות של משחק קלעו הבנות בכחול לבן רק נקודה אחת וגם היא מקו העונשין. החניכות של עדן ענבר לא הצליחו לעצור את המומנטום הבריטי ולאחר הרבע הראשון התוצאה עמדה על 8:23 לזכות הבריטיות.
הסל הראשון ברבע השני הגיע רק לאחר שתי דקות של משחק וגם הוא היה בצד הבריטי. למרות חילופים רבים של הצוות המקצועי הנבחרת לא הצליחה להתמודד עם ההגנה של היריבה ומהצד השני משחק ההתקפה של הכחולות אדומות שטף. שלשה של קרן נחמה הורידה את הנבחרת לחדרי ההלבשה במחצית אחרי 20 דקות לא טובות כשהיא מפגרת ב-19 נקודות, 20:39.
לאחר המחצית קיוו בנבחרת לצמצם את ההפרש. משחק ההתקפה עבד מעט טוב יותר, אך בנות העתודה לא הצליחו לעצור בהגנה את הבריטיות, ובסיום הרבע לוח התוצאות הראה 36:59.
הרבע הרביעי היה הרבע הכי טוב של הנבחרת במשחק והיא הצליחה לצמצם ואף להתקרב עד ל-63:68 כנשארה דקה לתום המשחק, כל זאת בעיקר בזכות דקות טובות בהגנה שעצרו את הבנות מבריטניה במשך כמעט 3 דקות ללא סל.
שלושים שניות לסיום קלעה שפיר את הנקודה ה-23 שלה וצימצמה ל-3 נקודות בלבד, אך רק עד לכאן הצליחה הנבחרת לחזור. החלטות טובות של הבריטיות הביאו להן את הניצחון, 72:65 ושלחו את ישראל לקרב על מקומות 5-8. הנבחרת הישראלית סבלה מנחיתות ענקית מתחת לסלים כשבריטניה הורידה 54 כדורים חוזרים לעומת 34 בלבד של הנבחרת בכחול לבן.
בישראל בלטו: נעמה שפיר 23 נקודות ו-3 אסיסטים, שירה שכט 10 נקודות, 6 ריבאונדים ו-3 חטיפות, קרן נחמה 10 נקודות ו-3 ריבאונדים, עידית אוריון 7 נקודות ו-5 ריבאונדים. בנבחרת הבריטית בלטו: דרוג'יאה 12 נקודות ו-ברוליאט 11 נקודות.
מחר (שבת) תפגוש ישראל בקרב על מקומות 5-8 את המפסידה במשחק בין פורטוגל לבלגיה.
